영어 수업 자료: 역할극(Role-Play)

 

영어 수업에서 자주 활용하는 활동으로는 노래, 챈트, 책 읽기, 스토리텔링, 역할극 등이 있습니다. 이러한 활동은 학생들의 흥미를 높이고 수업 참여를 촉진하는 데 효과적입니다. 이런 영어 수업 활동에 대한 전반적인 내용은 아래 글을 참고하시기 바랍니다.

https://everydayflow.tistory.com/10

 

여러 활동 중 특히 역할극은 학생들이 직접 표현하고 행동으로 참여할 수 있어 많은 학생들이 가장 좋아하는 활동 중 하나입니다. 이번 글에서는 역할극 활동에 대해 좀 더 구체적으로 이야기해 보겠습니다.

 

역할극 활동의 장점은, 그 단원에서 배웠던 표현을 실제 상황과 비슷한 맥락 속에서 학생들이 직접 말해 볼 수 있다는 점입니다. 학생들은 단순히 문장을 주고받는 것처럼 보이는 활동을 하지만, 각자 다양한 방식으로 표현하고 상황을 해석하면서 자연스럽게 영어를 사용하게 됩니다. 이런 과정 속에서 학생들은 자유롭게 상상력과 창의력을 발휘할 수 있다는 것이 역할극의 더 큰 장점입니다. 한 학생이 역할극을 발표할 때마다 저는 마치 “무(無)에서 유(有)를 창조하는 아이들”을 보는 듯한 느낌을 받습니다. 그리고 학생들이 만들어낸 결과물을 함께 관람하고 즐기는 것 자체가 역할극 활동의 또 다른 큰 즐거움입니다.

역할극 진행과정

1. 역할극 애니메이션 시청
2. 두 번째 시청 시 영어 표현 듣고 따라 하기. 중요 표현 이해도 점검.
3. 등장인물 확인
4. 역할 정하기
역할 수에 맞게 모둠을 나누고, 1분 동안 모둠 구성원들이 모여서 역할을 정하도록 합니다. 이 부분 매우 중요합니다. 역할을 정할 때가 가장 많은 다툼이 발생하는 과정이기 때문입니다. 가장 효율적이고 공평한 방법으로 가위바위보를 해서 이긴 순서대로 원하는 역할을 정하게 합니다. 이렇게 설명을 했음에도 불구하고 자신이 져서 원하는 역할을 맡지 못해 울거나 떼쓰는 학생이 있을 때도 있습니다. 이럴 경우 모둠원들에게 혹시 역할을 양보해 줄 수 있는지 물을 수도 있지만, 이렇게 한번 다른 방법을 허용하면 앞으로 있을 역할극 활동에서 비슷한 상황이 발생할 때마다 역할을 수정해야 하는 번거로운 상황이 발생할 수 있습니다. 우는 학생에게는 안타깝지만 하기 싫더라도 역할극을 하던지, 이를 받아들이지 못할 경우에는 역할극 활동 자체를 취소합니다. 후자의 경우 나머지 학생들의 반발이 있지만 강력하게 취소합니다. 그리고 이 문제를 야기 해당 학생에 대해서는 더 이상 언급하지 않도록 주의를 줍니다. 그렇지 않으면 영어 수업을 마치고 그 학생에 대한 비난이 있을 수 있기 때문에 그런 일을 사전에 막습니다. 

가끔 한 모둠 내에 영어 수준별 격차가 심한 학생들이 모여 있을 경우 교사의 개입 및 중재가 필요하므로 주의 깊게 역할 분배 과정을 살펴봅니다. 
5. 대사 나눠주기
역할 선정이 끝이 나면 대사를 나눠 줍니다. 

6. 듣고 따라 하기
애니메이션을 보면서 각자 자기 대사만 듣고 따라 합니다. 각 장 별 학생들이 놓칠 수 있는 행동이나 상황 등도 함께 설명합니다. 애니메이션을 멈추지 않고 그대로 재생하면 학생들은 자신의 대사를 원어민 속도대로 읽어봅니다. 

7. 대사 연습하기

이제 모둠끼리 모여 정해진 시간 내에 대사를 연습하는 시간입니다. 학생들이 마음껏 준비하고 연습할 수 있도록 자유롭게 활동할 수 있게 허용합니다. 이 시간만큼은 큰 목소리와 큰 동작 모두 허용하지만, 안전사고가 발생하지 않도록 선생님은 아이들의 준비 과정을 세심하게 지켜보아야 합니다.

가끔 장난기 많은 남학생들이 과격한 동작을 하여 교사의 간을 서늘하게 만들기도 하기 때문입니다. 또한 영어 읽기나 말하기가 어려운 학생들은 모둠 친구들이나 선생님의 도움을 받을 수 있도록 적극적으로 지원합니다.

8. 발표 순서 정하고, 발표하기
주어진 연습 시간이 완료가 되면 학생들은 자기 자리고 돌아갑니다. 발표 순서를 정할 때 제가 애용하는 방법은 모둠 별 한 학생이 일어나서 저와 동시에 가위바위보를 하게 합니다. 이긴 순서대로 먼저 발표를 하게 됩니다. 

 

역할극 발표 시 주의할 점

역할극 시작 전 제가 항상 설명하는 역할극 규칙입니다. 

규칙 1: 목소리는 크고 분명하게.

            Speak loudly and clearly

규칙 2: 무대 중앙에서 연극하도록. 코너가 무대 가 쪽으로 이동하지 않기.

            Stay in the middle of the stage, rather than in the corners or off to the sides.

규칙 3: 연극 중에는 항상 관객을 바라보도록. 관객과 등을 지지 않기. 

            Face the audience at all times, avoiding turning your back to them.

 

역할극 활동 장점

1. 의사소통 능력 향상:
역할극 활동은 학습자들이 실제와 비슷한 상황에서 말하기, 듣기, 이해하기 등 의사소통 능력을 연습하고 향상할 수 있는 기회를 제공합니다.

2. 자신감 증가:
역할극은 학습자들이 실제 상황에서 영어를 사용해야 하는 경우에도 자신감을 갖고 말할 수 있도록 도와줍니다.

3. 창의성 향상:
역할극 활동은 학생들이 다양한 역할을 상상하면서 창의력과 상상력을 발휘할 수 있게 해 줍니다.

4. 비판적 사고 발달:
학생들이 상황을 분석하고 적절하게 반응해야 하기 때문에 비판적 사고 능력을 기르는 데도 도움이 됩니다.

5. 실제적 언어 사용 기회 제공:
역할극은 단순히 문법과 단어를 외우는 것이 아니라 실제 생활에서 쓰이는 자연스러운 표현을 연습할 수 있는 기회를 제공합니다.